Auslese am Mo 08.02: Datenschutz, Identität und eLeanrning

Auch heute bin ich in vielerlei Hinsicht wieder fündig geworden und fast beiläufig ergeben sich Themencluster über den Tag. Zuerst habe ich mich gedanklich mit dem Thema Medienkompetenz auseinandergesetzt weil mir via Twitter der Blogbeitrag von den Webevangelisten: Was ist “Medienkompetenz?  zu gespült wurde. Thomas Pfeiffer fragt sich darin die vielerorts geforderte Medienkompetenz eine Antwort auf den Umgang mit den Sozialen Medien ist.

"Dieter Baacke definierte in den 1990er Jahren vier  Dimensionen der Medeinkompetenz: Medienkritik, Medienkunde, Mediennutzung und Mediengestaltung" und " Soziale Medien diene vor allem dem Beziehungsaufbau untereinander"

Der Beziehungsaufbau  real oder digital erfolgt ebenfalls über unsere Identät und daher habe ich mir den Beitrag bei Wikipedia Identität – Wikipedia angesehen.

"In der Debatte um Personale Identität, die eng mit der philosophischen Fragestellung um den menschlichen Geist (Philosophie des Geistes) verbunden ist, wird die Frage behandelt, was unsere Identität ausmacht. Diese Frage ist schwierig, da sie im abstraktesten Sinn eine tiefere Frage nach Identität überhaupt (in der Mathematik und Logik) betrifft. Das zentrale Problem der Debatte, die maßgeblich durch Derek Parfit und Sidney Shoemaker geprägt worden ist, lautet: woran machen wir unsere Identität eigentlich fest? – an unserem Gedächtnis? An unserem Bewusstsein? – an etwas Sozialem oder schlicht und ergreifend an unserer Biologie?"

Medienkompetenz bzgl Soziale Medien gilt es für mich aber nicht nur in Zusammehang mit der Idenität zu betrachten sondern auch im Zusammenhang  mit dem Datenschutz (Die informationelle Selbstbstimmungist Grundvoraussetzung einer freien Entfaltung derPersönlichkeit) . Dazu hat mich der Beitrag Datenschutz in der Weiterbildung « von Dominik Ullmann (auch via Twitter). gebracht. Er berichtet darin wie sich ein Weiterbildungsträger an ihn gewandt hat, weil es Probleme mit dem Datensatz der Weiterbildungsteilnehmer gab.

• "Die ganze Geschichte ist nur ein weiterer von vielen Fällen rund um unsichere Websites. Doch der Anmeldeprozess ist bei Weiterbildnern ja nur ein Prozess mit personenbezogenen Daten – und sicher nicht mal der sensibelste. Man denke an massenhafte Erhebung ganzer Lebensläufe zur Prüfung von Zulassungsvoraussetzungen, die Dokumentation von Prüfungsergebnissen oder Kompetenzprofilings. Sind diese Systeme (Software, aber auch der Aktenschrank) denn überall so geschützt, dass nur der Zugriff auf die Daten hat, der das wirklich braucht (offene Schränke sind bei Organisationen mit viel Publikumsverkehr immer eine interessante Herausforderung)?"

Dann habe ich ein wenig per Suchmaschine gesucht und habe diese Interessanten Folien Datenschutz in eLearning-Projekten von Uwe Hofmann, Stellv. Datenschutzbeauftragter der Stabsstelle Datenschutz der HHU.

Wie es der Zufall so will kam dann noch via Twitter die Meldung zur DE-Mail: Online-Brief für 20 Cent – Seite 2 | Digital | ZEIT ONLINE  ins Haus geflattert und die Kritik daran fand ich besonders interessant:

• "Kritiker greifen das System gleich von mehren Seiten an: Zum einen muss sich jeder Nutzer bei einem Bürgerportal registrieren. Also wieder einmal Informationen zu seiner Identität bei einer zentralen Stelle abgeben, ohne dass klar wäre, was mit diesen Daten noch gemacht werden darf. Zum anderen stellt sich die Frage, wie sicher die Kommunikation am Ende wirklich sein kann. Schließlich gelingt es Kriminellen auch immer wieder, den vermeintlich stark geschützten Datentransfer beim Online-Banking anzugreifen."

Die Post behauptet das die Daten sicher wären, was eigentlich in jeder Datenschutzerklärund drinne steht. Das nichts sicher ist beweist eigentlich auch die zum Verkauf angebotene CD mit Daten von Steuerbetrügern .

Soweit zum heutigen Themencluster.

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